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5 LIVROS SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA QUE VOCÊ PRECISA CONHECER

O AUTISMO é uma condição que afeta a vida de milhares de pessoas e desde a infância é perceptível os atrasos no desenvolvimento das habilidades sociais, cognitivas e comunicativas. E uma das maneiras de conhece-lo é a através de boas leituras. Confira abaixo uma lista com cinco livros sobre o Transtorno do Espectro Autista.

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1) O REIZINHO AUTISTA

Esse primeiro livro sobre Autismo é do tipo que você começa e não quer parar. Sim, é isso mesmo!!!

Sabe por quê? Além de um guia para pais, familiares, cuidadores, educadores e escolas o autor, Dr. Gustavo Teixeira, dá dicas de como lidar com as crises de birras, desobediência, comportamentos inadequados e agressividade. Tudo isso com dicas práticas e exemplo de casos.

Ele, ainda, orienta sobre:
📌Quadro de rotinas (com figuras);
📌Mudança de rotinas (antecipação)
📌Redução da estimulação ambiental;
📌Painel do antes e depois
👉Entre outras inúmeras dicas maravilhosas.💙💙💙 Você precisa conhecer!!!

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2) S.O.S. AUTISMO. Guia completo para entender o Transtorno do Espectro Autista

Esse segundo livro sobre Autismo, da Mayra Gaiato, é um guia completíssimo para entendermos o Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Através de uma linguagem muito simples, pais, cuidadores, terapeutas, profissionais da saúde e educadores tem importantes informações sobre o TEA.

Encontramos no livro:

📌O que é o autismo e suas causas;

📌como é feito o diagnóstico;

📌como brincar com as crianças;

📌como estimular comportamento verbal;

📌como realizar o tratamento de uma forma eficiente;

📌como realizar o tratamento de uma forma eficiente;

📌como realizar o tratamento de uma forma eficiente;

📌adaptação de materiais;

📌construção do Programa de Educação Individualizado

Como disse, é completíssimo!!! 😃💙

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3) AUTISMO E INCLUSÃO

Nesta terceira dica, o autor, Eugênio Cunha, trata de algumas práticas educativas em abordagem psicopedagógica.

Aborda questões em relação ao Currículo com atividades funcionais; escola e família; escola e inclusão, além de orientar o educar com relação a capacidade sensorial, espacial, capacidade de simbolizar, sobre subjetividade, linguagem, cognição, hiperatividade, estereotipias, psicomotricidade, socialização, afeto, dando dicas de como proceder com seus aluno autista.

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4) MANUAL DO AUTISMO. Guia dos pais para tratamento completo

“Vamos deixar claro uma coisa: não existe essa de ‘tempo dela’. O que existem são marcos evolutivos importantes do desenvolvimento infantil, (…) que precisam ser conhecidos, respeitados e avaliados cuidadosamente, quando alterados”.

Neste quarto livro sobre Autismo o autor, Dr. Gustavo Teixeira, apresenta ferramentas necessárias para criar um ambiente mais instigante e acolhedor para crianças diagnosticadas com o Transtorno do Espectro Autista.

Com uma linguagem bem simples nos ensina como lidar com comportamentos do dia a dia. Um livro super indicado para pais, professores e todos os profissionais que lidam com a criança autista.

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5) MENTES ÚNICAS

Escrito por um casal de especialistas, o Dr Clay Brites e a Luciana Brites, traz informações importantes sobre o autismo em uma linguagem muito simples.

Fala sobre:

✔️como o autismo foi descoberto,
quais são as pesquisas atuais sobre o assunto,
✔️como o cérebro de uma criança autista funciona,
✔️como identificar o espectro numa criança ou adolescente e
✔️quais são as melhores abordagens e práticas no dia a dia.

Além de identificar as particularidades do TEA, ensina pais e profissionais da saúde e da educação a estimular uma pessoa com autismo de modo que ela consiga desenvolver suas habilidades impulsionando seu potencial.

Leitura top das galáxias!!!

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Com o propósito de conhecermos cada vez mais sobre o TEA é que separei essa listinha com cinco livros sobre o Transtorno do Espectro Autista de autores que considero uma referência no assunto, mas além desses, no vídeo abaixo tem outros maravilhosos também, veja abaixo:

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Gostou das dicas? Fique muito à vontade para acrescentar outros livros sobre Autismo e também compartilhar nas redes sociais!

Beijo grande e até breve!!! 😘

Zeneide.

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ENSINO DE HABILIDADES BÁSICAS E O INÍCIO DA ALFABETIZAÇÃO

Olá, tudo bem? Sabemos que o Autismo é um transtorno que compromete o desenvolvimento infantil, afetando significativamente a comunicação e a interação social, o que dificulta sua aprendizagem na escola, por exemplo. Assim, quero compartilhar com vocês o ensino de habilidades básicas para o processo de alfabetização. Vamos lá?

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Com a finalidade de auxiliar familiares, educadores e profissionais no ensino de habilidades básicas para crianças com autismo é que as autoras Camila Graciella Santos Gomes e Analice Dutra Silveira escreveram o livro ENSINO DE HABILIDADES BÁSICAS PARA PESSOAS COM AUTISMO. Manual para Intervenção Comportamental Intensiva, com base na Análise do Comportamento Aplicada (ABA).

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Ao passo que as mesmas organizaram as habilidades em: habilidades de atenção; habilidades de linguagem receptiva; habilidades de linguagem expressiva e habilidades pré-acadêmicas.

De acordo com a organização das autoras a área de habilidades pré-acadêmicas é composta pelos programas de ensino:

Coordenação olho mão:

Com a finalidade de melhorar o comportamento do aprendiz de olhar aquilo que ele está fazendo, tem como objetivo também aumentar o tempo de qualidade desse olhar.

Nesse sentido materiais de encaixe, quebra-cabeças e enfiagens são excelentes.

Prancha de seleção

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Emparelhar Objetos:

O objetivo é ensinar a discriminar entre objetos diferentes e ao mesmo tempo relacionar objetos que são idênticos.

Fonte: Pinterest

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Emparelhar figuras:

Semelhantemente ao item anterior.

Fonte da imagem: Pinterest (https://br.pinterest.com/pin/27232772731590935/)

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Emparelhar objetos e figuras:

O objetivo é fazer com que a criança aprenda a relacionar cada objeto com sua respectiva figura, para que habilidades mais complexas sejam assimiladas, como a matemática, leitura e compreensão. .

Fonte da imagem: Pinterest

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Usar o lápis e a tesoura:

Através de atividades livres e lúdicas, o objetivo certamente aqui é que a criança se habitue a utilizar o lápis e a tesoura, tendo em vista sua importância para a realização de atividades escolares.

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Não apenas na escola, ressalto aqui a importância das habilidades pré-acadêmicas serem trabalhadas no ambiente doméstico e na clínica e assim potencializar o aprendizado da criança.

Em conclusão, além de outras habilidades básicas, é importante trabalhar com a criança autista atividades que desenvolvam as habilidades pré-acadêmicas: coordenação olho mão; emparelhamento de objetos, figuras, objetos e figuras; uso do lápis e tesoura, pois são são fundamentais na realização de atividades escolares, como por exemplo, escrever, distinguir diferenças e semelhanças, matemática, leitura e compreensão.

Veja no vídeo abaixo algumas ideias de pareamento que pode te ajudar bastante:

Beijo grande e até breve!!! 😘